Регистрация
/
Восстановить пароль
Войти
☰
Обучение
Конкурсы
Олимпиады
Рейтинг
Итоги
Личный кабинет
Олимпиада по математике «Множества и операции над ними»
Возрастная категория: 9 класс
00:00:00
Вопрос № 1.
Как обозначается операция пересечения двух множеств A и B?
\( A \backslash B \)
\( A \times B \)
\( A \Delta B \)
\( A \cap B \)
\( A \cup B \)
\( A \subseteq B \)
Следующий
Вопрос № 2.
Как обозначается операция разности двух множеств A и B?
\( A \subseteq B \)
\( A \Delta B \)
\( A \times B \)
\( A \cap B \)
\( A \backslash B \)
\( A \cup B \)
Следующий
Вопрос № 3.
У Ани 3 разные юбки и 4 разные кофты. Сколько разных комплектов, состоящих из юбки и кофты, может составить Аня?
3
12
7
4
Следующий
Вопрос № 4.
Даны два множества: А = {1, 3, 5} и В = {0, 1, 3, 5, 7}. Какие из следующих высказываний верны?
Множества А и В не пересекаются
Множества А и В не имеют общих элементов
Множество С = {3, 0, 7, 1, 5} равно множеству В
Множество А не является подмножеством множества В
Следующий
Вопрос № 5.
C – множество точек окружности, D – множество точек прямой k. Из скольких элементов может состоять пересечение данных множеств?
Из одного элемента
Пересечение данных множеств пусто
Из одного или двух элементов или быть пустым
Из одного или двух элементов
Из трёх элементов
Следующий
Вопрос № 6.
В понедельник у первоклассников должно быть три урока: математика, окружающий мир и чтение. Сколько различных вариантов расписания можно составить на этот день?
6
9
3
12
Следующий
Вопрос № 7.
Перечислите все подмножества множества {4, 5, 6} будут:
{4, 5}, {5, 6}, {4, 6}, {4}, {5}, {6}, {4, 5, 6}
{4}, {5}, {6}, {4, 5, 6}
{4, 5}, {5, 6}, {4, 6}, {4}, {5}, {6}, {4, 5, 6}, \( \varnothing \)
{4, 5}, {5, 6}, {4, 6}, {4}, {5}, {6}
Следующий
Вопрос № 8.
Какое из следующих множеств не является пустым?
Множество жителей на Солнце
Множество пересечений двух параллельных прямых
Множество точек отрезка
Множество острых углов прямоугольника
Следующий
Вопрос № 9.
Какое из следующих чисел является натуральным?
\( \sqrt{7} \)
-8.7
-11
10
0
Следующий
Вопрос № 10.
На рисунке изображены отношения между множествами A, B и С. Какой из перечисленных ниже примеров множеств подойдёт к рисунку?
А – целые числа, В – натуральные числа, С – положительные числа
А – студенты, В – первокурсники, С – абитуриенты
А – прямоугольники, В – ромбы, С – квадраты
А – цитрусы, В – лимоны, С – грейпфруты
Следующий
Вопрос № 11.
Какое из следующих высказываний является верным?
\(\frac{7}{8} \in N\)
\(-7,5 \in R\)
\(0 \in N\)
\(\sqrt{3} \in Q\)
\(107 \notin R\)
Следующий
Вопрос № 12.
К морю ведут две дороги. Сколькими способами можно дойти до моря и вернуться обратно?
Двумя способами
Одним способом
Четырьмя способами
Тремя способами
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Нужно ответить на все вопросы
Наверх