Конкурс по математике «Площадь и периметр»

Возрастная категория: 4 класс

00:00:00
Вопрос № 1. Укажите, сколько шагов сделала бабушка, обойдя по периметру квадратную площадку, если 1 м – это два её шага, а площадь площадки 144 кв.м.
Вопрос № 2. Укажите формулу нахождения периметра прямоугольника.
Вопрос № 3. Площадь одного пазла 200 кв.см. Четыре таких пазла сложили вместе. Чему равна площадь получившейся фигуры, назовите?
Вопрос № 4. Квадрат площадью 400 кв.см согнули пополам. Определите периметр полученного прямоугольника.
Вопрос № 5. Укажите площадь одной сотки.
Вопрос № 6. Укажите формулу нахождения периметра квадрата.
Вопрос № 7. Укажите формулу нахождения площади прямоугольника.
Вопрос № 8. Укажите, сколько возможно вырезать квадратов со стороной 30 см из квадратного куска ткани со стороной 90 см, не оставляя остатков.
Вопрос № 9. Лист бумаги шириной 20 см и длиной 30 см разделили на 3 равных прямоугольника со стороной 20 см. Назовите периметр каждой его части.
Вопрос № 10. Прочитайте задачу и ответьте на вопрос.
Посеяли клубнику 4 кв.м на участке 10 кв.м. Хватит ли места высадить свёклу, перец, морковь, репу, укроп и петрушку, если вся зелень занимает 1 кв.м, а каждый овощ одинаковую площадь? Сколько останется на высадку цветов?
Нужно ответить на все вопросы
Наверх